一天体育课上，碧空如洗，万里无云，李老师带领我们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
首先，由小刚扮成老鹰，李老师当小鸡妈妈，我们排成“一”字形跟在李老师身后，小刚左扑又扑，李老师伸开双臂，左躲右闪，我们也跟着躲闪，以免被“老鹰”捉到，小刚好长时间都抓不到“小鸡”，急得满头大汗，逗得我们哈哈大笑。突然，小刚灵机一动，从李老师身旁钻了过去，逮到一只“小鸡”，他高兴地跳了起来。过了一会儿，李老师让我们轮流当“老鹰”和“小鸡”，我们玩得不亦乐乎。欢乐的时光总是那么短暂，很快下课铃响了，我们恋恋不舍地离开了操场。
这真是一个有趣的游戏啊！
作者：冯悦珃，山西省大同市平城区文慧小学
荆果明教师评语：这是一篇叙事的作文，开头交代了故事的四要素，中间描写了老师带领“我”和小伙伴一起玩老鹰捉小鸡游戏的快乐之情，一连串动作的描写准确具体，神态描写表现了玩游戏时孩子们的心情。行文流畅，结构完整，对于一个二年级的学生来说实属佳作。