范文一：有这样一种声音作文
声音，无处不在。在我们的生活中，有这样的声音，在我们的生命中留下不可磨灭的印记。
有这样一种声音，极富规律性，时高时低，富有情绪化，或忧伤，或委婉，或激动，或浪漫。有时你并不能听懂，或者那到底是什么，你也不能理解，但是在你听了过后，会给你带来一丝喜悦，一丝兴奋，一丝幸福。那是歌曲。
有这样一种声音，没有任何的词语，有极其优美的旋律，集多种乐器的音色于一身，不深入了解的人根本不知道这是什么。看似没有内涵，其实内藏丰富。那是音乐。
有这样一种声音，那是生命的象征，清晰清脆，但又极其稚嫩，是十个月凝聚的精华，本是悲伤的发泄，但唯有在此时，是喜悦的伊始。那是婴儿出生时的第一声啼哭。
有这样一种声音，他穿过云霄，穿过历史的硝烟，借着口耳相传或白纸黑字传承至今天，并在这个过程中不断被诠释，细化，深化，成为大家争相比齐的经典。并享誉全世界，还将继续传承下去，直至永远。那是格言。
有这样一种声音，它们往往都很大声，而且总是在一个合适的地方，不合适的时间，传到了不合适的地方，并被不合适的人听见，令他们产生了不合适的厌烦情绪，就成了一件极其错误的事了。那是噪音。
有这样一种声音，它有很多不同的种类，大多优美动听，又能包含你所想要表达的意思，是人与人之间交流的工具，还能在纸上呈现出实际内容，也是一国炫耀的资本，爱国情怀来源的源头之一，是一个独立自主的民族的象征。那是语言。
生活中，声音无处不在，无声的世界，令人无法想像。声音有很多种，虽有令人讨厌的噪音，但大多是都是能帮助我们更好的生活的。
有这样一种声音，让人与声音，和谐共处。
范文二：小学作文有这样一种声音
有这样一种声音，它代表这未来；有这样一种声音，它诉说着历史；就是这种声音一直以来回荡在我们的耳畔……
听，这是卖杂糖的；再听，这是买馍馍的；还听，这是磨刀的。这些人是在用声音做生意，他们的声音也许不太好听可就是这样一种声音一直打动着我。
杂糖婆婆
旧北京得吆喝花样多，那叫卖声永远是那么朴素，简单，单是为了引起过往的人的注意。但我最爱的还是买杂糖的婆婆叫卖声，那声音是多么慈祥，多么动听啊！只在远远听得“杂糖，热乎粘牙耶，都来喂！”渐渐地就被着动人声音吸引过来，车摊围着里外三层人。这样的声音你听过吗？
馍馍大爷
陕北的冬天冷得直叫人打哆嗦，一个个又甜又糯的黄馍馍就是冬日里的一缕阳光，它闷热闷热的口感直叫人称绝！但光拥有好买卖也是应那卖馍馍的老大爷，他嘹亮的嗓子不停反复喊着“黄馍馍勒，一元一个嘞！买十个送一个”那声音就在那未醒的集市里窜流，不为那大爷有多穷，只因大家都爱他的黄馍馍；爱他的吆喝。多少美丽皮鞋经过也依然为他驻足。这样的声音你爱过吗？
磨刀叔叔
“一把五元，三把十二嘞！”这简单但也是我最忘不了的声音，小时候妈妈在阳台上只要一听到这个声音，就意味着我需要跑下楼领刀了，尽管那叔叔有只眼是瞎的，但我尊敬他，他是用自己的劳动挣回属于自己的……我依恋这个声音，我童年就有这个声音。这样的声音你拥有过吗？
不过，随着时代的发展，现在的一些小贩不卖力吆喝了。他们把声音录起来，用高音喇叭放出来。但不管怎么说，我还是最爱那“心与心的交流，声与声的回忆！”
范文三：有这样一种声音600字作文
四单元的楼道比此楼其它楼道窄好大一块，装的人却不少。一共有十四户人家，十户的孩子在同一所小学读书，而我就是其中一个。
每天早上，在高而狭窄的楼道内会不断地传出“嘭嘭”的关门声。紧接着，便是一群孩童的欢声笑语在叽叽喳喳——上学的时间到了，小黄帽们相互报道：102！201！202……人齐了。四单元的少先队们就这样浩浩荡荡的出发了。
因为我们出门总是太准时了，所以开门时经常撞出巨响——“咣”气势敢比原子弹爆炸。其实我们早就商量好了，就是大人不知道。楼道里的每一个小孩子都能轻而易举的听出不同人家开门时的不同声音，这可是四单元的独门绝技：“啪”干净利索，准时六楼的急性子；“吱吱吱”原来二楼的小懒鬼还没给大门灌铅；而最有特点的在七楼，门总是“咿呀”一声才肯打开，我们一边听一边加紧速度啃着馒头。如果哪天谁出门时没听见群们大合唱——坏了，要不今天放假；要不就是你迟到了。听，小伙伴在给他砸门呢！
很快，四单元的小孩儿们就因为友情的力量受到褒奖：上学从来不迟到。
又是很快，高年级的上了中学，又有五户搬走了，只剩下当年最小最被宠爱的几个还在坚守阵地，渐渐的这种快乐就不存在了，窄窄的楼道里变得空荡荡的。
虽然我也上了初中，邻居也是换了又换。但还是能依稀分辨出几家人关门的声音。之中声音有时会激起我记忆中一朵朵快乐的浪花，却总是被无名的忧愁冲散在天涯。也许那儿时的报数与群门合唱能在我心里找到一席之地，什么时候在血液里听见，就微笑着，摸摸门上旧时的疮疤。